En la cursada, se nos propuso armar un proyecto en el cual podamos enlazar los aprendizajes adquiridos hasta el momento. Junto a mis compañeros Antonella Rodriguez, Federico Romaldi, y Agustina Galván, encaramos un proyecto interdisciplinario donde entrelazamos áreas como la Matemática, Cs Naturales, Cs Sociales, Tic y demás. El proyecto fue pensado con un objetivo, queríamos que tenga cierto impacto en la realidad global que se vive hoy en día, además, creemos que puede tener buena impresión por parte de los alumnos.
Y así fue como nació "Animales en peligro de extinción". En primer lugar los alumnos, agrupados en no mas de 4 integrantes, tenían que buscar información sobre estos tipos de animales y seleccionar uno para su investigación. A partir de esto, con información y datos, teníamos que clasificar, datos cuantitativos (contenido matemático) datos e información cualitativo (infografías mediante herramientas digitales).
A continuación, en esta presentación de diapositivas, podemos observar las ideas claves del proyecto.
Para conocer mas en profundidad el proyecto, les dejo el documento para que puedan adentrarse mas en "Animales en Peligro de Extinción"
Mostrando entradas con la etiqueta herramientas digitales. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta herramientas digitales. Mostrar todas las entradas
domingo, 10 de noviembre de 2019
Experiencia Edmodo
Edmodo es una plataforma tecnológica, social, educativa y gratuita que permite la comunicación entre los alumnos y los profesores en un entorno cerrado. Es una red social educativa que conecta a los alumnos con las personas y recursos que les permitirían mejorar sus aprendizajes. En Edmodo, maestros, estudiantes y padres pueden conectarse de manera segura, se trata de una red abierta al aprendizaje. Entre sus principales virtudes se encuentra que es un espacio gratuito, en español y en el que se pueden registrar menores. Pero lo mejor es que las páginas en las que opera son privadas de forma predeterminada, lo que implica que la información sólo es accesible para los que acceden a la plataforma a través de su usuario y contraseña.
En lo que se refiere a la plataforma, en la cursada tuvimos la oportunidad de experimentar con ésta, ya sea como docente y como alumno.
Al usar la plataforma de modo docente, junto a mi compañero Federico Romaldi, tuvimos que crear un problema en donde fue presentado a compañeros, los cuales, actuaban como alumnos. El problema tenia una fecha limite de entrega. A continuación les dejo las imágenes.

screenshot realizados de Edmodo
A su vez, también fuimos alumnos de otros compañeros, quienes nos presentaron un problema (Foto izquierda) y donde se ve cuando entregamos la actividad en tiempo y forma (Foto derecha)

Screenshot realizado de Edmodo
En lo que se refiere a la plataforma, en la cursada tuvimos la oportunidad de experimentar con ésta, ya sea como docente y como alumno.
Al usar la plataforma de modo docente, junto a mi compañero Federico Romaldi, tuvimos que crear un problema en donde fue presentado a compañeros, los cuales, actuaban como alumnos. El problema tenia una fecha limite de entrega. A continuación les dejo las imágenes.

screenshot realizados de Edmodo
A su vez, también fuimos alumnos de otros compañeros, quienes nos presentaron un problema (Foto izquierda) y donde se ve cuando entregamos la actividad en tiempo y forma (Foto derecha)

Screenshot realizado de Edmodo
Etiquetas:
ABP,
aprendizaje basado en proyectos,
aprendizaje en red,
Aula Invertida,
Edmodo,
Era Digital,
herramientas digitales,
matemática,
plataforma digital,
TIC
Suscribirse a:
Entradas (Atom)

